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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBüttner, Ulrike; Stern, Elsbeth; Roth, Gerhard
TitelHeftthema: Wie lernen wir?
Heftthema (5 Aufsätze).
QuelleIn: Nds : die Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft, 57 (2005) 4, S. 18-23    Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0720-9673
SchlagwörterLernpsychologie; Kind; Lernen; Didaktik; Lehren; Hirnforschung
AbstractIn diesem Heftthema wird in fünf Aufsätzen die Frage aufgegriffen, wie Lerninhalte vermittelt werden können, damit sie von den Adressaten "richtig" aufgenommen werden und zu Lernerfolgen führen. Dabei wird auf das Lernen aus neurobiologischer Sicht eingegangen sowie auf die frühkindliche Lernförderung. Abschließend wird gezeigt, dass die Ergebnisse neurobiologischer Forschung als Ideengeber und Entscheidungshilfe für die Entwicklung schulischen Lernens und Lehrens entscheidend sind. (DIPF/Bal).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2005/3
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