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Autor/inPerucca, Brigitte
TitelDes sciences, oui, mais pour quels métiers?
QuelleIn: Le Monde de l'éducation, (2004) 330, S. 14    Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0337-9213
SchlagwörterArbeitswelt; Naturwissenschaften; Hochschulbildung; Studentenzahl; Studienfach; Realität; Studienbewerber; Frankreich
AbstractLes sciences n'ont plus la cote auprès des étudiants, qui se raréfient dans les filières autrefois considérées comme celles de l'élite. Méconnaissance des métiers et préjugés sur les formations dissuadent de plus en plus de jeunes... Les filières scientifiques sont considérées comme longues et difficiles; les sciences enseignées ont peu de rapport avec les métiers dans lesquels les jeunes se projettent. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2005/3
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