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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBüchter, Andreas; Leuders, Timo
TitelZentrale Tests und Unterrichtsentwicklung...
...bei guten Aufgaben und gehaltvollen Rückmeldungen kein Widerspruch.
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), 57 (2005) 5, S. 14-18    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Illustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422X
SchlagwörterVergleich; Testanwendung; Testauswertung; Leistungsüberprüfung; Schülerleistung; Unterrichtserfolg; Mathematikunterricht
AbstractBeispiel: Mathematik: Wie lassen sich Aufgaben für zentrale Tests entwickeln, die an die Unterrichtswirklichkeit anschließen und dennoch innovative Impulse setzen? Wie kann eine gehaltvolle Rückmeldung der Testergebnisse gestaltet werden? Wie lassen sich Leistungen auf Lerngruppenebene ermitteln und zugleich diagnostische Hinweise zu einzelnen Schülerinnen und Schülern gewinnen? Ein Werkstattbericht. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2005/3
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