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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBrackhahn, Bernhard
TitelVom Modell in die Fläche - länderübergreifende Innovationen sind notwendig.
Allein schafft es keiner...!
QuelleIn: Pädagogische Führung, 16 (2005) 1, S. 17-19    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0939-0413
SchlagwörterTransfer; Bildungsplanung; BLK (Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung); Modellversuch; Steuerung; Bundesland; Qualitätssicherung; Deutschland
AbstractDer Autor betont die Notwendigkeit gemeinsamer Bildungsplanung von Bund und Ländern, sowohl im Hinblick auf die PISA-Ergebnisse als auch vor dem Hintergrund gesamteuropäischer Entwicklungsprozesse im Bildungswesen. Er stellt die Entwicklungsprogramme der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK) als "Beispiel vernetzter Qualitätsentwicklung" und "überregionaler, kooperativer Steuerung" vor und erläutert Konzeption und Struktur. (DIPF/Orig./Un).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2005/3
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