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Autor/inn/enFischer, Hans; Kühnl, Iris
TitelSachrechnen mit Rechenbäumen.
Am Beispiel des römischen Transportwesens.
QuelleIn: Sache, Wort, Zahl, 33 (2005) 69, S. 37-41    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0949-6785
SchlagwörterSchuljahr 03; Grundschule; Rechenbaum; Unterrichtsmaterial; Geschichtsunterricht; Römerzeit; Mathematikunterricht; Sachrechnen; Verkehrsmittel
AbstractDie Autoren legen dar, wie man Rechenbäume geschickt nutzen kann, so dass sie kein Lernhindernis, sondern eine echte methodische Hilfe darstellen. Die realitätsnahe Situation einer Sachaufgabe wird in die Zeit der Römer in Deutschland verlegt: Ein römischer Händler muss verschiedene Wegstrecken zwischen Kastellen zurücklegen (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2005/3
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