Der experimentelle Teil der Lehrerausbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Merzyn, Gottfried
Titel	Der experimentelle Teil der Lehrerausbildung.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule, 54 (2005) 4, S. 33Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-9516; 1617-5638
Schlagwörter	Lehrer; Lehrerausbildung; Didaktik; Chemieunterricht; Leserbrief
Abstract	Dieser Beitrag ist ein Leserbrief zur PdN-Umfrage "Was soll die Chemiedidaktik leisten?" (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/3

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