Bewegungsorientierte Entwicklungsförderung im Wasser bei Kindern mit ADHS.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Koentker, Christina; Sojo-Sojo, Pilar
Titel	Bewegungsorientierte Entwicklungsförderung im Wasser bei Kindern mit ADHS.
Quelle	In: Motorik, 28 (2005) 2, S. 84-91Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-5792
Schlagwörter	Aufmerksamkeit; Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung; Motorik; Förderung; Hyperaktivität; Wasser; Therapie; Bewegung (Motorische); Bewegungserziehung; Schwimmen; Sport; Defizit; Syndrom; Hyperaktives Kind
Abstract	Neue Forschungsergebnisse zur Entstehung von ADHS insbesondere aus dem Bereich der Hirnforschung führten zur Überlegung, bisher erfolgte bewegungsorientierte Interventionen für Kinder zu überdenken. Im Rahmen dieses Beitrags wird das Medium Wasser als therapeutisches Element favorisiert. Der Inhalt einer Pilot-Studie sowie exemplarische Forschungsergebnisse anhand zweier Fallbeispiele werden beschrieben. Der Artikel schließt mit einer kurzen Diskussion und einem Ausblick auf zukünftige Interventionen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/3

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