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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBusch, Stephanie; Schneider, Carsten
TitelNicht stürzen, sondern fallen.
Mehr Bewegungssicherheit durch das Erlernen von Falltechniken.
QuelleIn: Sportpädagogik, 29 (2005) 1, S. 32-36    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Kopiervorlagen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-4953
SchlagwörterSekundarstufe I; Motorisches Lernen; Stationenlernen; Übung; Übungsauswahl; Übungsform; Arbeitskartei; Unterrichtsmaterial; Bewegung (Motorische); Bewegungsform; Bewegungssicherheit; Falltechnik; Schulsport; Sport; Sportunterricht; Fallen
AbstractInnerhalb einer Unterrichtsreihe zum Thema "Zweikampf" sollen die Schüler/-innen vom unkontrollierten unfallträchtigen Stürzen zum kontrollierten gesundheitsgerechten Fallen geführt werden. Ziel der vorgestellten Unterrichtsstunde ist es, Ängste abzubauen und Risiken zu minimieren. An den Stationen rutschen die Schüler z.B. auf Bananenschalen aus oder fallen vom bockenden Pferd. Die zugehörigen Stationskarten sind als Kopiervorlage im Beitrag enthalten. (Teilw. Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2005/2
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