Intellektuelles Training bei Vorschul- und Grundschulkinder. Ueberpruefungen e. Intelligenztheorie mittels dreier Transferexperimente.

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Autor/in	Klauer, Karl J.
Titel	Intellektuelles Training bei Vorschul- und Grundschulkinder. Ueberpruefungen e. Intelligenztheorie mittels dreier Transferexperimente.
Quelle	In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 34 (1987) 3, S. 205-213Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 8; Tabellen 9; Grafiken 2
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-183X
Schlagwörter	Intelligenz (Psy); Transfer; Grundschule; Kind; Kindergarten; Theorie; Training; Transfer; Kind; Kindergarten; Grundschule; Training; Theorie
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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