Der Schulpraktische Tag im Rahmen des Studiums der Sonderpaedagogik (PH Reutlingen). Workshop 3: Die Funktion von Schulpraktika in der sonderpaedagogische Ausbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Klein, Gerhard; Nestle, Werner; Schaible, Herbert
Titel	Der Schulpraktische Tag im Rahmen des Studiums der Sonderpaedagogik (PH Reutlingen). Workshop 3: Die Funktion von Schulpraktika in der sonderpaedagogische Ausbildung.
Quelle	In: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 56 (1987) 2, S. 224-237Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0017-9655
Schlagwörter	Baden-Württemberg; Planung; Schulpraktikum; Sonderschule; Lernbehinderung; Veranstaltung; Vorbereitung; Planung; Schulpraktikum; Lernbehinderung; Sonderschule; Erfahrungsbericht; Vorbereitung; Veranstaltung; Baden-Württemberg
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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