Zum Problem 'Sozialer Erwünschtheit' bei der Erfassung von Berufswahlmotiven angehender Erzieherinnen.

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Autor/in	Zern, Hartmut
Titel	Zum Problem 'Sozialer Erwünschtheit' bei der Erfassung von Berufswahlmotiven angehender Erzieherinnen.
Quelle	In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 30 (1981) 6, S. 214-217Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7034
URN	urn:nbn:de:0111-opus-9535
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Berufspädagogik; Berufswahl; Deutschland; Motivation; Schule; Erzieherin; Schule; Motivation; Berufspädagogik; Berufswahl; Erzieherin; Deutschland
Abstract	Im Rahmen einer Untersuchung der Berufswahlmotive angehender Erzieherinnen wurde versucht, bei den Pbn die Tendenz, im Sinne sozialer Erwünschtheit zu antworten, zu erfassen. Dies geschah mit Hilfe spezieller Items im Fragebogen. Faktorenanalytisch wurde eine Dimension extrahiert, die eine Annäherung an einen primär berufsspezifischen Aspekt der SD-Variablen (social-desirability) darstellt. Es wurde weiterhin bestätigt, dass berufstypische Stereotype und tradierte Ideale bei der Berufswahl wirksam sind.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2005_(CD)

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