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AutorPeukert, Ursula
TitelWie und woraufhin soll erzogen werden : Fundamentale Lern- und Bildungsprozesse im Kindergarten.
QuelleIn: Welt des Kindes, (1986) 2, S. 105-110    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0373-5885
SchlagwörterErziehungsziel; Kind; Elementarbereich; Kindergarten; Vorschule; Kleinkinderziehung; Lernen
AbstractGliederung: - Die Frage nach den Zielen der Kleinkinderziehung - Elementare Bildung - Gegenseitige und sachbezogene Kooperation - "Vorleistungen" der Erwachsenen - Autonomes Lernen mit Gleichaltrigen - Kindergarten und humane Kultur
Erfasst vonProjektgruppe Fachinformation Bildung, Berlin
Update1994_(CD)
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