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AutorZimmermann, Bernd
TitelMathematisch hochbegabte Schueler.
Das Hamburger Modell.
QuelleIn: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, 18 (1986) 3, S. 98-106    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0044-4103
SchlagwörterHochbegabung; Testmethodik; Begabtenförderung; Mathematik; Hamburg
Erfasst vonStaatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update1994_(CD)
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