Qualitätsanforderungen für die Sprachförderung im Rahmen der Integration von Zuwanderern. (Themenheft).

Autor/inn/en	Maas, Utz; Mehlem, Ulrich
Titel	Qualitätsanforderungen für die Sprachförderung im Rahmen der Integration von Zuwanderern. (Themenheft).
Quelle	In: IMIS-Beiträge, (2003) 21, 272 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0949-4723
Schlagwörter	Deutsch als Fremdsprache; Deutschunterricht; Sprachförderung; Sprachunterricht; Mehrsprachigkeit; Gutachten; Integration; Konzeption; Qualität; Migrant; Australien; Deutschland; Frankreich; Kanada; Niederlande
Abstract	Die Sprachförderung für erwachsene Zuwanderer in der Bundesrepublik stellt einen Kernbereich der Integrationspolitik dar. Obwohl seit einigen Jahren ein breiter Konsens darüber besteht, daß dieses System reformbedürftig ist, ist bis heute keine definitive Entscheidung über seine zukünftige Gestaltung gefallen. Unterschiedliche Konzepte und Zuständigkeiten, fehlende Mittel und eine unklare Rechtslage erschweren diesen Prozeß. Als ein Beitrag aus sprachwissenschaftlicher Sicht zur Klärung einiger grundsätzlicher Fragen wird... die gutachterliche Stellungnahme veröffentlicht, die die Verfasser für das Bundesinnenministerium 2002 erstellt haben. Zweck dieser Expertise ist es, den Rahmen und die Zielvorgaben der Sprachfördermaßnahmen vor dem Hintergrund der bisherigen Erfahrungen in der Bundesrepublik und in anderen Einwanderungsländern zu überprüfen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)