Lernen für das 21. Jahrhundert. Ein zukunftsgerichteter Schulversuch in der Schweiz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Aeberli, Christian; Miotto, Doris
Titel	Lernen für das 21. Jahrhundert. Ein zukunftsgerichteter Schulversuch in der Schweiz.
Quelle	Aus: Beiträge zur Reform der Grundschule. 103. Grundschule und neue Medien. Frankfurt, Main: Arbeitskreis Grundschule (1998) S. 148-160Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 3; Abbildungen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Medieneinsatz; Medienpädagogik; Schulversuch; Primarbereich; Computerunterstützter Unterricht; Schweiz
Abstract	Der folgende Bericht gibt einen Einblick in aktuelle Entwicklungen an Primarschulen in der Schweiz, insbesondere im Bereich der informationstechnologischen Schulung. [...] So wird denn auch am Beispiel des zürcherischen "Schulprojekts 21" exemplarisch dargestellt, in welche Richtung sich der Unterricht in den Primarschulen in Zukunft bewegen könnte. Neben dem Aufzeigen von bisherigen Erfahrungen soll am Schluß des Artikels auch über den Nutzen der verschiedenen Neuerungen spekuliert werden. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)

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