Lessons from professional peer education in Eastern Europe and the former Soviet Union.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bryane, Michael
Titel	Lessons from professional peer education in Eastern Europe and the former Soviet Union.
Quelle	In: Education in Russia, the Independent States and Eastern Europe, 20 (2002) 2, S. 66-72Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 23
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1351-0371
Schlagwörter	Gesellschaft; Enkulturation; Lernverhalten; Teilnahme; Transformation; Berufliche Fortbildung; Berufsbildung; Qualifizierung; Journalist; Erwachsenenbildung; Umschulung; Workshop; Erfahrungsbericht; Beamter; Osteuropa; Russland
Abstract	In this article the author discusses his experience with peer and professional education in Eastern Europe and the former Soviet Union - specifically questioning the 'enculturation paradigm' and the ' participation paradigm'. In Section I, he discusses some issues highlighted in the literature. Section II describes two workshops the author has been involved in - a workshop on investigative journalism and a workshop on public procurement. The last section highlights some lessons and considerations for trainers and teachers in the region. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)

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