Bloß nicht schwach sein! Was "stark sein" mit dem Geschlecht zu tun hat.

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Autor/in	Rohrmann, Tim
Titel	Bloß nicht schwach sein! Was "stark sein" mit dem Geschlecht zu tun hat.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2004) 6, S. 45-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Entwicklungspsychologie; Lebensbewältigung; Soziale Rolle; Geschlecht
Abstract	Jungen stärken, Mädchen stärken - dagegen kann eigentlich niemand sein. Entsprechende Buchtitel und pädagogische Angebote stehen seit langem hoch im Kurs. Stärke ist allerdings, so zeigt der folgende Beitrag, kein geschlechtsneutraler Begriff - und die Risiken des Heranwachsens, für deren Bewältigung Stärke vonnöten ist, sind auf Jungen und Mädchen sehr unterschiedlich verteilt.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2005_(CD)

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