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Autor/inn/enGrohs, Gerhard; Tietze, Sarah
TitelGrenzen der Koedukation.
Mädchenschulen als Beitrag zur Bekämpfung von HIV / Aids in Afrika.
QuelleIn: Entwicklungspolitik, (2003) 23/24, S. 51-54    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0177-7637; 0720-4957
SchlagwörterKoedukation; Mädchenschule; Schule; AIDS (Acquired Immune Deficiency Syndrome); Sexuelle Gewalt; Mädchen
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2005_(CD)
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