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Autor/inTrautmann, Franz
TitelWenn SchülerInnen Probleme haben: Schritte der Gesprächsführung.
QuelleIn: Katechetische Blätter, 128 (2003) 4, S. 298-302    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-5517
SchlagwörterProblemlösen; Lehrer-Schüler-Beziehung; Schüler; Gesprächsführung
AbstractHilfe, auch gut gemeinte Hilfe provoziert leicht Widerstand. Auch Ratschläge können als Schläge wirken. Was ist bei Gesprächen zu beachten, die erste Schritte zu Problemlösung anstoßen wollen?
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2005_(CD)
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