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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGraf, Erwin
TitelTrinkwasser.
Ein Lernzirkel für die Klassen 7 bis 9.
QuelleIn: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 53 (2004) 6, S. 16-21    Verfügbarkeit 
BeigabenKarten; Tabellen; Abbildungen; Literaturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1617-5697
SchlagwörterSchuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Experiment; Unterrichtsgegenstand; Kopiervorlage; Unterrichtsmaterial; Lernzirkel; Biologieunterricht; Wasser; Trinkwasser; Fächerübergreifender Unterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Reinigung; Analyse
AbstractTrinkwasser als Lebensmittel Nr. 1 stellt auf der Erde nur einen verschwindend geringen Teil der vorhandenen Wassermenge dar. Darüber hinaus stellen wir an unser Trinkwasser ganz besondere Anforderungen bezüglich seiner Eigenschaften und Reinheit. In vielen Gegenden der Erde herrscht jedoch Knappheit an Trinkwasser. Der Beitrag stellt ein Unterrichtsmodell vor, in dem auch fächerübergreifende Aspekte zum Thema Trinkwasser aufgegriffen werden. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2005_(CD)
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