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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enGräsel, Cornelia; Parchmann, Ilka
TitelChemie im Kontext - ein Weg zur Verbesserung von (Chemie)Unterricht?
QuelleIn: PÄD-Forum: unterrichten erziehen, (2004) 5, S. 278-280    Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen; Literaturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-9922; 0942-9581; 1430-5399; 1611-406X
SchlagwörterForschung; Chemie; Chemieunterricht; Projekt; Konzept; Praxisbezug; Verbesserung; Wechselwirkung
AbstractDas hier vorgestellte Projekt "Chemie im Kontext" hat das Ziel, auf der Basis von Forschung und Praxiserfahrung Problembereiche des naturwissenschaftlichen Unterrichts anzugehen. Die Konzeption zeigt dazu exemplarisch auf, wie Bildungskonzepte und Erkenntnisse der Lehr-Lern-Forschung in eine konkrete Unterrichtskonzeption umgesetzt werden können (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2005_(CD)
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