Kinder erforschen den Zahlenraum.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Schurr, Rita; Rathgeb-Schnierer, Elisabeth
Titel	Kinder erforschen den Zahlenraum.
Quelle	In: Grundschulunterricht, 51 (2004) 7-8, Beilage "Material", S. 1-16Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-2079
Schlagwörter	Schuljahr 01; Schuljahr 02; Grundschule; Primarbereich; Experiment; Anfangsunterricht; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Addition; Mathematikunterricht; Subtraktion; Zahlenraum
Abstract	Die Materialbeilage soll im Sinne einer Ideensammlung verstanden werden, die Impulse für die individuelle Weiterarbeit liefern kann. Nachdem Zahlen untersucht und Aufgaben erfunden wurden, werden diese sortiert und anschließend mit ihnen experimentiert.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005_(CD)

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