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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRaddatz, Gregor
TitelPädagogik im freien Fall.
Posttraditionale Didaktik zwischen negativer Dialektik und De- Konstruktion.
QuelleMünster u.a.: Waxmann (2003), 226 S.    Verfügbarkeit 
Zugl.: Münster, Univ., Diss., 2003.
ReiheEthik im Unterricht. 4
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-8309-1274-9
SchlagwörterErziehungsphilosophie; Bildungsgeschichte; Postmoderne; Didaktik; Unterrichtstheorie; Geschichte (Histor); Moderne
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2005_(CD)
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