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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenFlöter, Jonas (Hrsg.)
TitelDie sächsischen Fürsten- und Landesschulen.
Interaktion von lutherisch-humanistischem Erziehungsideal und Eliten- Bildung.
QuelleLeipzig: Leipziger Univ.-Verl. (2004), 381 S.    Verfügbarkeit 
ReiheSchriften zur sächsischen Geschichte und Volkskunde. 9
BeigabenIllustrationen; Literaturangaben S. 331-365
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-937209-46-8
SchlagwörterBildungsideal; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Schulpolitik; Schule; Schulgeschichte; Gymnasium; Absolutismus; Geschichte (Histor); Elite; Nationalsozialismus; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Renaissance (Epoche); Kongress; Fürstenschule; Landesschule
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2005_(CD)
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