Die Rezeption Friedrich Fröbels in der französischen Schweiz 1860 - 1914. Zwischenbericht einer Untersuchung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schärer, Michèle E.
Titel	Die Rezeption Friedrich Fröbels in der französischen Schweiz 1860 - 1914. Zwischenbericht einer Untersuchung.
Quelle	Aus: Heiland, Helmut (Hrsg.): Fröbels Pädagogik verstehen, interpretieren, weiterführen. Internationale Ergebnisse zur neueren Fröbelforschung. Würzburg: Königshausen & Neumann (2003) S. 151-165Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Fröbel-Pädagogik; Pädagogik; Bildungsgeschichte; Rezeption; Kindergarten; Kindergartenpädagogik; Kindergärtnerin; Geschichte (Histor); Ausbildung; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Gründung; Erzieherin; Fröbel, Friedrich Wilhelm August; Französischsprachige Schweiz; Genf; Kanton; Neuchâtel; Waadt
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2005_(CD)

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