Meditative Entspannungsuebungen, kreative Phantasiedarstellungen und positive Suggestionsmoeglichkeiten im dritten und vierten Schuljahr.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bernecker, Gerald
Titel	Meditative Entspannungsuebungen, kreative Phantasiedarstellungen und positive Suggestionsmoeglichkeiten im dritten und vierten Schuljahr.
Quelle	In: Fragen und Versuche, (1988) 46, S. 14-18Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Meditation; Entspannungstraining; Erfahrungsbericht
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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