Zur Reformpädagogik-Rezeption in der SBZ (1945-49), der DDR (1949-90) und den neuen deutschen Bundesländern (seit 1990).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Pehnke, Andreas
Titel	Zur Reformpädagogik-Rezeption in der SBZ (1945-49), der DDR (1949-90) und den neuen deutschen Bundesländern (seit 1990).
Quelle	Aus: Korte, Petra (Hrsg.): Kontinuität, Krise und Zukunft der Bildung. Analysen und Perspektiven. Münster: Lit (2004) S. 313-326Verfügbarkeit
Reihe	Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung. 21
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8258-7487-7
Schlagwörter	Pädagogik; Reformpädagogik; Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Rezeption; Bildungspolitik; Geschichte (Histor); Deutschland-Östliche Länder
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2005_(CD)

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