Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Adolphy, Ursula |
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Titel | Qualitätsentwicklung und Gender Mainstreaming. |
Quelle | In: Lehren & lernen, 30 (2004) 1, S. 11-15Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0341-8294 |
Schlagwörter | Evaluation; Chancengleichheit; Junge; Frau; Gleichberechtigung; Schule; Qualitätsentwicklung; Mann; Mädchen |
Abstract | Der Beitrag verknüpft Aspekte des Gender Mainstreamings mit Aspekten der Qualitätsentwicklung und der Evaluation an Schulen. |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2005_(CD) |