Didaktische Landkarten im Mathematikunterricht. Sekundarstufe I, 9. Schuljahr.

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Autor/in	Schmitt, Hans
Titel	Didaktische Landkarten im Mathematikunterricht. Sekundarstufe I, 9. Schuljahr.
Quelle	In: Mathematik lehren, (2003) 118, S. 19-22, 47-48Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Unterrichtsmethode; Unterrichtsplanung; Quadratische Funktion
Abstract	Didaktische Landkarten koennen bei der Vorbereitung von Unterricht helfen und haben sich als Veranschaulichungsmittel bei der gemeinsamen Analyse und Planung von Mathematikunterricht bewaehrt.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2005_(CD)

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