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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHintermeier, Helmut
TitelStreifzüge durch Wald und Flur.
Teil 6: Bienen und Vögel als Ökopartner - Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe I.
QuelleIn: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 52 (2003) 8, S. 39-46Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1617-5697
SchlagwörterBedeutung; Biologie; Biologieunterricht; Bestäubung; Biene; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Ökosystem; Unterrichtsprozess; Samen; Unterrichtsorganisation; Unterrichtseinheit; Verbreitung; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsprozess; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Bestäubung; Biene; Biologie; Biologieunterricht; Samen; Tier; Vogel; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Ökosystem; Bedeutung; Verbreitung
AbstractZahlreiche Blütengehölze stellen eine begehrte Nektar- und Pollenquelle für Honigbienen, Wildbienen, Hummeln und andere Insekten dar, die durch ihre Bestäubungstätigkeit alljährlich einen reichen Fruchtbehang garantieren. Von den Beeren und Früchten ernähren sich bis zu fünf Dutzend Vogelarten. Diese tragen zur Verbreitung der Sträucher und zu einer Verbesserung der Bienenweide bei. In einer Unterrichtseinheit werden diese Zusammenhänge schrittweise erarbeitet und mit Arbeitsblättern veranschaulicht. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2005_(CD)
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