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Autor/inKamps, Dirk
TitelDas "Lernbüro".
Schaltstelle für das "Lernen lernen" in der Schule.
QuelleIn: Pädagogische Führung, 14 (2003) 2, S. 85-87Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 1; Grafiken 1
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0939-0413
SchlagwörterErziehungsziel; Selbsteinschätzung; Eltern; Lehrer; Schüler; Lernen lernen; Lernprozess; Lernverhalten; Lernbüro; Elternarbeit; Kooperation; Oberhausen
AbstractDas Lernbüro am Elsa-Brandström-Gymnasium in Oberhausen ist eine zentrale Koordinierungs- und Dienstleistungs-/Servicestelle für sämtliche Lern- und Erziehungsaktivitäten an der Schule. ... [Es] richtet sich sowohl an die Lehrerinnen und Lehrer als auch an die Eltern der Schule. ... [ Schwerpunkte der Arbeit im Lernbüro sind]: [1.] Elternseminare zum Thema Lernen und Erziehen (nach Möglichkeit auch mit externen Fachleuten), [2.] [die] "Vereinbarung zum Bündnis für Lernen und Erziehen" zwischen Eltern und Schule, [3.] [ die] Implementierung und Weiterentwicklung der Lerntagebücher für die Kinder der Unterstufe ( permanente Evaluation und sich daraus ergebende Weiterentwicklung). ( DIPF/Orig.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2004_(CD)
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