Viele Wege zur besseren Schule. Evaluation: Schrittmacher für Qualitätsentwicklung.

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Autor/in	Schratz, Michael
Titel	Viele Wege zur besseren Schule. Evaluation: Schrittmacher für Qualitätsentwicklung.
Quelle	In: Schulmagazin 5 - 10, 71 (2003) 7-8, S. 5-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-2746
Schlagwörter	Evaluation; Methode; Schulqualität; Schulentwicklung; Qualitätskontrolle; Qualitätsentwicklung; Ziel
Abstract	Wichtig bei einer produktiven Qualitätsüberprüfung ist, dass klare Ziele der Evaluation beschrieben, überprüfbare Idikatoren formuliert und brauchbare Methoden der Überprüfung eingesetzt werden. Dies wird an einem Beispiel genau beschrieben. Besonders anschaulich werden dann einige Evaluationsmethoden dargestellt, die sich in der Praxis bewährt haben und verhältnismäßig einfach eingesetzt werden können wie die "Zielscheibe als Klimabarometer" und das "Lenkrad". Zum Abschluss wird eine Checkliste für eine gelungene Evaluation angeboten. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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