Heimatkundedidaktik vor und nach 1945. Ein Vergleich der Positionen Hartwig Fieges.

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Autor/in	Götz, Margarete
Titel	Heimatkundedidaktik vor und nach 1945. Ein Vergleich der Positionen Hartwig Fieges.
Quelle	Aus: Götz, Margarete (Hrsg.): Zwischen Sachbildung und Gesinnungsbildung. Historische Studien zum heimatkundlichen Unterricht. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2003) S. 63-79Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Erziehung; Ideologie; Vergleich; Bildungsgeschichte; Begriff; Grundschule; Didaktik; Heimat; Heimatkunde; Geschichte (Histor); 20. Jahrhundert; Fiege, Hartwig; Deutschland; Deutschland (bis 1945); Deutschland-BRD
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2004_(CD)

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