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Autor/inGrimm, Helmut
TitelLernen an Umweltzentren.
QuelleIn: Unterricht Biologie, 27 (2003) 285, S. 4-11Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenKarten
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5260
SchlagwörterAußerschulischer Lernort; Biologieunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Bedeutung; Umweltzentrum
AbstractIn Deutschland gibt es zahlreiche Umweltzentren - im Nordosten etwas mehr als im Südwesten. Letztlich können sich alle Einrichtungen, die sich außerhalb der Schulen mit Umweltbildung befassen, als Umweltzentrum bezeichnen. Entsprechend vielfältig sind die Angebote. In den übergeordneten Zielen stimmen alle Einrichtungen jedoch überein, u.a. darin, "fassbare" Erfahrungen zu ermöglichen und eine ganzheitliche Sichtweise von der Natur und ihren Abläufen zu vermitteln. Mit diesem Angebot können Umweltzentren den schulischen Unterricht ergänzen. Wurde die Entscheidung für den Besuch eines bestimmten Umweltzentrums bisher vor allem aufgrund von Flüsterpropaganda gefällt, hilft heute das Internet bei der Suche. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2004_(CD)
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