Arteriosklerose am Funktionsmodell. Sekundarstufe I.

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Autor/inn/en	Bossert, Ulrich; Römer, Jens
Titel	Arteriosklerose am Funktionsmodell. Sekundarstufe I.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 52 (2003) 4, S. 43-44Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1617-5697
Schlagwörter	Vergleich; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Biologie; Biologieunterricht; Blutgefäß; Funktionsmodell; Arteriosklerose; Medizin; Elastizität; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Modell; Erwachsener; Jugendlicher
Abstract	Der Artikel zeigt, wie man in einer Einzelstunde an einem funktionsmodell forschend-entwickelnd die Unterschiede zwischen einem jugendlichen und arteriosklerotischen Gefäß veranschaulichen kann. Darüber hinaus bietet das Experiment Anlass zu einer Diskussion über die Entstehung und Prävention von Arteriosklerose oder kann zur Erarbeitung der Windkesselfunktion des arteriellen Systems genutzt werden. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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