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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enNitz, Burkhard; Berger, Roland
TitelPhysik des Senors eines Antiblockiersystems.
QuelleIn: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 56 (2003) 3, S. 146-149Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0025-5866
SchlagwörterSekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Modellversuch; Antiblockiersystem; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Sensor; Steuerung; Elektrizitätslehre; Physik; Physikunterricht; Funktion (Struktur)
AbstractEine von Lehrkräften häufig gehörte Klage der Schüler ist der mangelnde lebensweltliche Bezug des Physikunterrichts. Bei genauerem Hinsehen zeigt sich, dass diesem Problem nicht so leicht begegnet werden kann, wie es zunächst scheint. Viele technische Geräte des Alltags basieren zwar auf einfachen physikalischen Prinzipien. Um diese aufzudecken, müssen aber häufig eine Reihe technischer Aspekte, die für sich gesehen wenig für den Physikunterricht "hergeben", geklärt werden. Ein schönes Beispiel für einen unmittelbaren Zugang zum physikalischen Prinzip ist der Sensor des Antiblockiersystems (ABS). Aufgrund seiner einfachen Bauweise lässt sich seine Funktionsweise mit grundlegenden Kenntnissen der elektromagnetischen Induktion verstehen und bildet somit eine interessante Anwendung eines wichtigen physikalischen Inhalts der gymnasialen Oberstufe. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2004_(CD)
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