E-quality in vocational training. A handbook.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Foster, Helga (Hrsg.); u.a.
Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	E-quality in vocational training. A handbook.
Quelle	Berlin: BIBB (1999), 80 S.Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88555-664-2
Schlagwörter	Chancengleichheit; Frau; Gleichstellung; Förderung; Geschlecht; Qualitätsmanagement; Berufsausbildung; Berufsbildendes Schulwesen; Nachschlagewerk; Qualitätssicherung; Mann; Europa
Abstract	The QUASAR-handbook for E-Quality in Vocational training was developed by a transnational team with members from Belgium, Denmark, Germany and Greece. The four partners set out with the aim to develop instruments for quality management that fullfil several perequisities.... The instruments presented, ... emerged from a shared perception about planning, implementing and evaluating adult vocational training. Additionally, all experts working on the QUASAR- project were committed to achieve equal opportunities for women and men by raising the standards of quality, ensuring their practicability, and assist managers, trainers and staff of training institutions to reach high credibility in their respective field of adult vocational training.... By integrating the gender aspect, the QUASAR partners follow the request for mainstreaming. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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