Spieltherapien - Psychotherapien mit dem Medium des Spiels: I. Allgemeine Einführung, tiefenpsychologische und personenzentrierte Zugänge.

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Autor/inn/en	Gontard, Alexander von; Lehmkuhl, Gerd
Titel	Spieltherapien - Psychotherapien mit dem Medium des Spiels: I. Allgemeine Einführung, tiefenpsychologische und personenzentrierte Zugänge.
Quelle	In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 52 (2003) 1, S. 35-48Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7034
Schlagwörter	Analytische Psychotherapie; Individualpsychologie; Individualtherapie; Spieltherapie; Psychotherapie; Technik; Jung, Carl Gustav
Abstract	Es wird eine Übersicht über tiefenpsychologische spiel- und personenzentrierte therapeutische Ansätze gegeben. Spieltherapien sind Psychotherapien mit dem Medium des Spiels überwiegend für Kinder unter 12 Jahren, die sich bezüglich der theoretischen Prämissen und der praktischen Durchführung unterscheiden. Spieltherapien haben in den neunziger Jahren zunehmend an Bedeutung gewonnen, was sich u. a. an einer Vielzahl von Publikationen zeigt. Dabei finden sich folgende Trends: Enge, durch Therapieschulen definierte Sichtweisen wurden verlassen zugunsten der Integration von verschiedenen spieltherapeutischen Zugängen, wie auch der Verhaltenstherapie und der Familientherapie. Fokussierte Kurztherapien und spezielle, störungsbezogene Spieltherapien wurden entwickelt. Auch wurden Spieltherapien zunehmend empirisch evaluiert. Im ersten Teil des Beitrags (zweiter Teil in Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 2003, 52 (2)) wird eine Übersicht über die traditionelleren Zugänge der Spieltherapie gegeben, dabei liegt der Schwerpunkt auf der Individualtherapie nach A. Adler, der Analytischen Psychotherapie nach C. G. Jung, der Sandspieltherapie nach D. Kalff und der personenzentrierten (nicht-direktiven) Spieltherapie. (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2004_(CD)

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