Vernichtung und Erneuerung durch Waldbrände.

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Autor/in	Brauner, Klaus
Titel	Vernichtung und Erneuerung durch Waldbrände.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 26 (2002) 279, S. 20-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Schuljahr 07; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsorganisation; Arbeitsmaterial; Unterrichtsmaterial; Biologie; Biologieunterricht; Vegetation; Waldbrand; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Innovation; Ursache
Abstract	Alljährlich vernichten große Feuerbrünste riesige Waldflächen, weil über Jahrzehnte widernatürlich jedes Feuer sofort gelöscht wurde und sich deshalb zunderartiges Bruchholz angesammelt hat. Dabei haben sich im Laufe der Evolution viele Tiere und Pflanzen an gelegentliche kleine Feuer angepasst. Die SchülerInnen erfahren, dass kontrollierte Brände durchaus positive Seiten haben. Unkontrolliert richten sie jedoch - vor allem in dicht besiedelten Gebieten - meist große Schäden an. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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