Kennen oder nicht kennen - das ist hier die Frage.

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Autor/in	Foelsch, Gustav
Titel	Kennen oder nicht kennen - das ist hier die Frage.
Quelle	In: PM, 44 (2002) 4, S. 174-175Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7042; 1617-6960
Schlagwörter	Kombinatorik; Mathematikunterricht; Mathematische Sprache; Aussagelogik
Abstract	In einer Gruppe von zufaellig ausgewaehlten 6 Personen sind stets mindestens 3, die sich paarweise kennen, oder, mindestens 3, die sich paarweise nicht kennen. Diese Tatsache wird mit den Schuelern, besonders unter logischen Aspketen, schrittweise analysiert.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2004_(CD)

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