Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Eissing, Günter; Rückert, Susanne |
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Titel | Ein wirksames Training der Konzentrationsfähigkeit. |
Quelle | In: Empirische Pädagogik, 16 (2002) 1, S. 3-15Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben 22; Tabellen 4 |
Sprache | deutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0931-5020 |
Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Aufmerksamkeit; Autogenes Training; Entspannung; Konzentrationsverlaufstest; Testmethodik; Spiel; Grundschule; Lernen; Übung; Training; Kontrolle; Deutschland |
Abstract | In der vorliegenden Untersuchung wurde in einer 3. Klasse einer Grundschule mit 22 Schülern über 4 Wochen ein Training der Konzentrationsfähigkeit durch den Einsatz der Entspannungsverfahren autogenes Training, progressive Muskelentspannung und Phantasiereisen sowie weiteren Übungen durchgeführt. Die Konzentrationsfähigkeit wurde vor und nach dem Training anhand des Konzentrationstests KT 3-4 und des Aufmerksamkeit-Belastungs-Tests d2 erfasst. Es zeigte sich jeweils ein signifikanter Anstieg der Leistungskennwerte bei beiden Testverfahren, der auf das Training zurüchgeführt werden kann. (DIPF/Orig.) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2003_(CD) |