Duale Ausbildungssysteme. Institutionelle Rahmenbedingungen und Leistungsfähigkeit der dualen Ausbildung im Baugewerbe.

Sonst. Personen	Grünewald, Uwe (Hrsg.); u.a.
Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	Duale Ausbildungssysteme. Institutionelle Rahmenbedingungen und Leistungsfähigkeit der dualen Ausbildung im Baugewerbe. Gefälligkeitsübersetzung: Dual training systems. Institutional framework of conditions and efficiency of dual training in the building trade.
Quelle	Bielefeld: Bertelsmann (2001), 152 S.Verfügbarkeit
Reihe	Berichte zur Beruflichen Bildung
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7639-0931-1
Schlagwörter	Bildungsforschung; Vergleichende Forschung; Projekt; Ausbildung; Berufsbildung; Qualifikation; Berufliche Erstausbildung; Duales Ausbildungssystem; Europäische Union; LEONARDO (Förderung kohärenter Entwicklung beruflicher Bildung); Deutschland; Finnland; Großbritannien; Italien; Niederlande; Spanien
Abstract	Die Veröffentlichung stellt die wesentlichen nationalen und europäischen vergleichenden Ergebnisse eines Projektes zusammen, das in den Jahren 1998/99 im Rahmen des EU-Aktionsprogramm LEONARDO unter Beteiligung von sechs EU-Mitgliedstaaten realisiert wurde. Ziel des Projektes war es, im Zusammenhang mit dualen Ausbildungsansätzen, die gegenwärtig in vielen EU-Staaten an Bedeutung gewinnen, Ideen und Ansätze zu entwickeln, die politische Entscheidungsträger und Praktiker der Berufsbildungsszene bei der Implementation europaorientierter bildungs- und ausbildungspolitischer Instrumente zu unterstützen. Im Mittelpunkt des Projektes stand die berufliche Erstausbildung in der Bauwirtschaft. (DIPF/Orig./Ba.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)