Lernen von Reggio. Theorie und Praxis der Reggio-Pädagogik im Kindergarten.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Krieg, Elsbeth (Hrsg.)
Titel	Lernen von Reggio. Theorie und Praxis der Reggio-Pädagogik im Kindergarten.
Quelle	Lage: Jacobs (2002), 156 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-932136-89-6
Schlagwörter	Erziehung; Kindergarten; Aufsatzsammlung; Reggio Emilia
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2003_(CD)

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