Susan F. Samel/Alan R. Sadovnik (eds.): Schools of tomorrow, schools of today. What happened to progressive education (New York etc., Lang, 1999) 448 S. ISBN 0-8204-2666-0. Tobias Rülcker/Jürgen Oelkers (Hrsg.), Politische Reformpädagogik (Bern etc., Lang, 1998) 749 S. [Rezension].

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Autor/in	Füssl, Karl-Heinz
Titel	Susan F. Samel/Alan R. Sadovnik (eds.): Schools of tomorrow, schools of today. What happened to progressive education (New York etc., Lang, 1999) 448 S. ISBN 0-8204-2666-0. Tobias Rülcker/Jürgen Oelkers (Hrsg.), Politische Reformpädagogik (Bern etc., Lang, 1998) 749 S. [Rezension].
Quelle	In: Bildung und Erziehung, 54 (2001) 2, S. 235-240Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext (Rezension) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0006-2456; 2194-3834
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Rezension
Abstract	Rezension von: "Schools of tomorrow", schools of today; Politische Reformpädagogik
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2003_(CD)

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