Plans, priorities and paradigms. Higher education in Singapore.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Altbach, Philip G.
Titel	Plans, priorities and paradigms. Higher education in Singapore.
Quelle	In: Higher education policy, 1 (1988) 3, S. 9-12 PDF als Volltext Link als defekt melden Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0952-8733
DOI	10.1057/hep.1988.47
Schlagwörter	Autonomie; Hochschulpolitik; Hochschule; Entwicklung; Singapur
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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