Zentral-auditive Hörstörung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wiegand, Andrea
Titel	Zentral-auditive Hörstörung.
Quelle	In: Hörgeschädigte Kinder, 39 (2002) 2, S. 65-76Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-3121
Schlagwörter	Phänomenologie; Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung; Entwicklungsstörung; Verhalten; Wahrnehmungsstörung; Auditive Verarbeitung; Diagnostik; Differenzialdiagnose; Förderdiagnose; Mutter; Förderungsmaßnahme; Eltern; Kind; Schule; Elterninitiative; Störung; Lernort; Sprachverhalten; Förderort; Hörbehinderung; Sonderschule; Definition; Erfahrungsbericht; Kriterium; Leitfaden; Verarbeitungsstörung; Verfahren
Abstract	Was ist mit unserem Kind? Diese Frage haben wir uns als Eltern 8 Jahre lang gestellt und keine Antwort erhalten. Ich möchte Ihnen daher einerseits erzählen, wie schwierig für Eltern das Entdecken einer zentral-auditiven Störung ist und wie aufwändig sich die Suche nach Hilfe gestaltet. Andererseits möchte ich Sie auf notwendige Konsequenzen hinweisen, aber auch Mut machen. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2003_(CD)

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