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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorenWünschiers, Röbbe; Mahlke, Anja
TitelBiologische Wasserstoffgewinnung mit Grünalgen.
QuelleIn: Unterricht Biologie, 26 (2002) 273, S. 43-48    Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen; Literaturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5260
SchlagwörterSchuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtseinheit; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsprozess; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Alge; Biologie; Biologieunterricht; Bioreaktor; Wasserstoff; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Herstellung; Modell
AbstractEinzellige Grünalgen nutzen die Energie des Sonnenlichts wie bei der Fotosynthese zur Wasserspaltung. Die erzeugte Reduktionskraft wird auf Protonen übertragen, was letztlich zur Freisetzung von Wasserstoffgas führt. Ein Zitat von Jules Verne ist im Unterricht Anlass, über Wasserstoff als Energieträger zu diskutieren. Ein Modell-Bioreaktor demonstriert wie die Wasserstoff-Produktion mit Grünalgen im kleinen Maßstab funktioniert. Nach Erarbeitung des derzeitigen Wissenstands sollen die Schüler einen Vortrag erarbeiten, in dem sie für eine weitere Finanzierung der Forschungen plädieren. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2003_(CD)
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