Test des infinitesimalen Denkens.

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Autor/in	Eisenmann, Petr
Titel	Test des infinitesimalen Denkens.
Quelle	In: Mathematica didactica, 23 (2000) 1, S. 63-71Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-1541; 0172-8407
Schlagwörter	Verstehen; Lehrerbildung; Schüler; Fehler; Grenzwert; Konvergenz; Mathematik; Nullfolge; Reelle Zahl; Unendlichkeit; Studium; Hochschuldidaktik; Leistungsmessung; Studienanfänger
Abstract	Dieser Beitrag behandelt einen Test von Studienanfaengern zum infinitesimalen Denken und die Interpretation seiner Ergebnisse.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2003_(CD)

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