Akkreditierung und Qualitätssicherung. Das schweizerische Modell.

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Autor/in	Schenker-Wicki, Andrea
Titel	Akkreditierung und Qualitätssicherung. Das schweizerische Modell.
Quelle	In: Das Hochschulwesen, 49 (2001) 4, S. 107-112Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 2; Anmerkungen 8
Sprache	deutsch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-2974
Schlagwörter	Evaluation; Akkreditierung; Studiengang; Hochschule; Qualität; Qualitätssicherung; Akkreditierungsagentur; Schweiz
Abstract	Akkreditierung und Qualitätssicherung im Tertiärbereich sind zwei Begriffe, welche mit der Globalisierung der Märkte, insbesondere der Arbeitsmärkte an Bedeutung gewonnen haben. Im Gegensatz zu den anglosächsischen Universitäten, für welche ein staatliches "Prüfsiegel" eine conditio sine qua non ist, um Mittel der öffentlichen Hand zu erhalten, verfügen die klassischen kontinental-europäischen Universitäten über weniger formelle Mechanismen der Qualitätskontrolle. Auch die Schweiz bildet hier keine Ausnahme und hat erst mit einer neuen Gesetzgebung im Jahre 2000 die Grundlagen geschaffen, um Fragen der Akkreditierung und der Qualitätssicherung auf gesamtschweizerischer Ebene zu diskutieren und zu lösen. Dass die Entscheidungsprozesse und notwendigen Regelungen auf Grund des föderativen Charakters der Schweiz nicht ganz einfach waren, überrascht nicht. Heute verfügt die Schweiz jedoch über ein System, welches eine hohe Flexibilität bezüglich Strukturen und Prozessen aufweist und sich nicht nur einseitig mit Fragen der Akkreditierung und der Erreichung von Minimalstandards, sondern auch mit Fragen der Qualitätssicherung und der Qualtitätsförderung im gesamten Tertiärbereich auseinandersetzt. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2002_(CD)

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