Lernbehindertenpädagogik. Grundlagen und Perspektiven sonderpädagogischer Lernhilfe.

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Autor/in	Schröder, Ulrich
Titel	Lernbehindertenpädagogik. Grundlagen und Perspektiven sonderpädagogischer Lernhilfe.
Quelle	Stuttgart u.a.: Kohlhammer (2000), 283 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-17-015421-4
Schlagwörter	Pädagogik; Lernbehinderung; Lernhilfe; Sonderpädagogik; Einführung; Lernbehinderter
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2002_(CD)

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